6月9日，省教育厅基建财务处副处长廖开锐及业内专家一行七人到我校五山校区开展内部控制编报工作核查。核查分为现场汇报和问询检查两部分。现场汇报会在五山校区203会议室举行，学校校长曾用强、副校长张侃携相关职能部门负责人及具体工作人员参加了会议。会议由曾用强主持。
图：现场汇报会
曾用强首先代表学校向领导、专家的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他从三个方面汇报了学校内部控制工作情况：一是坚持系统谋划，全面推进内控体系建设；二是坚持制度先行，精细流程提升管理效能；三是坚持立行立改，提升监督评价质效。曾用强指出，学校内部控制建设取得了一定成绩，但与上级要求、学校发展需要还存在一定的差距，今后将从三个方向努力：一是进一步加强内控观念教育宣传；二是进一步优化内控流程规范建设，更加有效防范制度与流程“两张皮”现象；三是进一步加强内部控制监督评价，统筹推进内控、风险和合规管理的监督评价工作。
听取汇报后，廖开锐对我校高度重视内控建设工作表示充分的肯定，对本次核查的目的和工作流程做了介绍。他表示，内部控制建设对学校整体管理水平的提升有重要推动作用，省教育厅高度重视各高校的内部控制建设工作，开展内控建设情况检查，其目的是帮助高校从单位层面和业务层面完善内部控制建设，提高学校的治理水平。围绕学校开展内控建设情况，廖开锐提出了三点要求：一是要深刻认识内控建设的重大意义，切实提高政治站位，强化内控意识；二是压实编报工作的主体责任，扎实做好2022年度内部控制编报工作；三是核查检查最终结果要落实到“以报促建”，推动内控建设提质增效。廖开锐指出，高校内部控制建设无处不在，风险无处不在，内控制度建设涉及每个人，内控建设永远在路上。
图：现场核查
随后，省教育厅领导及专家现场查看了学校2022年度内部控制报告编制情况及内控建设情况，深入走访和约谈了学校部分业务部门。
本次内控核查工作对学校进一步完善内部控制体系，保障各项风险防控措施有效融入制度、流程、岗位和教育管理体系，增强防范和抵御风险能力具有重要意义。学校将继续把抓好内部控制建设工作作为重要任务，不断加强和规范内部控制，提高内部管理水平和风险防控能力，促进学校事业高质量发展。
（党政办公室：文图）
